{"id":6130,"date":"2022-09-10T05:58:00","date_gmt":"2022-09-10T05:58:00","guid":{"rendered":"https:\/\/key-competences.eu\/paesi-bassi"},"modified":"2024-03-15T15:20:18","modified_gmt":"2024-03-15T15:20:18","slug":"paesi-bassi","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/key-competences.eu\/it\/paesi-bassi","title":{"rendered":"Paesi Bassi"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"6130\" class=\"elementor elementor-6130 elementor-2970\" data-elementor-post-type=\"page\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-5c0eef1 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"5c0eef1\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-a8479cd\" 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Offre esperienze uniche a coloro che desiderano seguire corsi su argomenti definiti. I centri dei corsi sono ad Amsterdam, Bruxelles, Firenze, Vilnius, Riga e abbiamo una partnership con le universit\u00e0 di queste citt\u00e0.<\/p>\n<\/p>\n<p>Con i nostri corsi ricchi di contenuti preparati da professionisti, abbiamo dotato i nostri centri di formazione di un&#8217;infrastruttura di apprendimento digitale, prima nel settore. Il nostro obiettivo \u00e8 quello di fornire una formazione di alta qualit\u00e0 con i nostri formatori esperti, in grado di soddisfare le esigenze della nuova era.<\/p>\n<\/p>\n<p>Il GEC, che ospita corsi che trasferiscono le competenze della nuova era agli adulti e in particolare agli insegnanti, con contenuti dei corsi preparati congiuntamente con docenti di rinomate universit\u00e0 europee, continua a lavorare anche nel campo della produzione e dell&#8217;applicazione delle tecnologie ICT.<\/p>\n<p>GEC dispone di un&#8217;ampia rete di corsi. Tutti i nostri corsi sono appositamente selezionati in base alle esigenze del settore e preparati da esperti alla luce dei feedback. Tutti i nostri contenuti tematici sono supportati da strumenti tecnologici all&#8217;avanguardia.<\/p>\n<\/p>\n<p>Le sue attivit\u00e0 si concentrano principalmente nelle seguenti direzioni, pertinenti alle priorit\u00e0 di Erasmus +:<\/p>\n<p>Sviluppo e implementazione di percorsi formativi per insegnanti e professionisti<\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li>Corsi di formazione e progettazione di programmi di studio<\/li>\n<li>Visite di studio<\/li>\n<li>L&#8217;osservazione del lavoro<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Rafforzare le sinergie e le transizioni tra istruzione formale e non formale, formazione professionale, occupazione e imprenditorialit\u00e0;<\/p>\n<p>Sostenere gli studenti nell&#8217;acquisizione di risultati di apprendimento (conoscenze, abilit\u00e0 e competenze) al fine di migliorare il loro sviluppo personale (e, trasversalmente, migliorare in particolare la competenza linguistica dei partecipanti);<\/p>\n<p>Creazione di siti web di progetto, piattaforme e app completamente responsive.<\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li>organizzazione dei contenuti<\/li>\n<li>struttura di navigazione<\/li>\n<li>Definizione di obiettivi e traguardi<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00c8 in grado di progettare e sviluppare alcune strategie di successo per gestire WP specifici, come la valutazione e la diffusione del progetto.<\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li>Valutare le prestazioni del progetto e i suoi impatti come valutatori\/gestori della qualit\u00e0:<\/li>\n<li>Sviluppo del piano di qualit\u00e0<\/li>\n<li>Valutazione delle prestazioni del progetto<\/li>\n<li>La qualit\u00e0 degli indicatori di successo<\/li>\n<li>La qualit\u00e0 dei risultati raggiunti e il loro impatto<\/li>\n<li>Redazione di rapporti di valutazione e suggerimenti per ulteriori miglioramenti.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Progetter\u00e0 un piano di divulgazione e comunicazione su misura a 360\u00b0, che comprender\u00e0 strategie di gestione della comunit\u00e0 e altri strumenti specifici (identit\u00e0 visiva, logo del progetto, brochure, opuscoli, totem, ecc.)<\/p>\n<p>Il personale accademico coinvolto in questo progetto fa parte del team di ricercatori del GEC &#8220;Learning Center&#8221;. Il Centro di apprendimento si occupa di ambienti di apprendimento virtuale 3D e dell&#8217;implementazione di VLE 3D nell&#8217;istruzione, della progettazione e dello sviluppo di giochi educativi in VLE 3D per l&#8217;apprendimento delle lingue, dell&#8217;istruzione matematica, dell&#8217;istruzione delle scienze sociali, dell&#8217;apprendimento automatico e del modo in cui l&#8217;apprendimento automatico aiuta nella ricerca educativa, nonch\u00e9 dell&#8217;analisi dei big data e dell&#8217;analisi degli studenti nell&#8217;istruzione. Il team ha conseguito master in approcci costruttivisti e tecnologie educative e dottorati in apprendimento permanente, plurilinguismo, strategie linguistiche e valutazione attraverso l&#8217;uso della tecnologia.<\/p>\n<\/p>\n<p>Negli ultimi anni, l&#8217;uso delle tecnologie di Realt\u00e0 Aumentata (AR) nel campo dell&#8217;istruzione ha una grande importanza nel trasferimento dell&#8217;interazione visiva e delle competenze esperienziali nei processi di apprendimento. L&#8217;uso delle lezioni con strumenti interattivi dinamici rende pi\u00f9 facile la comprensione e permette agli studenti di divertirsi. In questo contesto, \u00e8 diventata una grande necessit\u00e0 per gli educatori creare e utilizzare le proprie interazioni AR. Nell&#8217;ambito dei corsi che abbiamo creato, vengono spiegate le strutture di funzionamento degli strumenti necessari ai formatori per creare contenuti interattivi AR, il loro utilizzo e i processi di sviluppo delle applicazioni, mostrandone l&#8217;uso con esempi pratici.<\/p>\n<p>Al termine della formazione, i partecipanti saranno in grado di produrre e utilizzare i propri contenuti interattivi AR.<\/p>\n<p>I corsi sono:<\/p>\n<\/p>\n<p><strong>CLIL &#8211; Apprendimento integrato di lingua e contenuto<\/strong><\/p>\n<p><strong>Formazione a distanza per le scuole<\/strong><\/p>\n<p><strong>Educazione all&#8217;imprenditorialit\u00e0 nelle scuole<\/strong><\/p>\n<p><strong>Gamification<\/strong><\/p>\n<p><strong>Educazione inclusiva<\/strong><\/p>\n<p><strong>Integrare l&#8217;educazione alle Stem nelle classi<\/strong><\/p>\n<p><strong>Integrare la tecnologia nelle classi<\/strong><\/p>\n<p><strong>Educazione Montessori per le scuole<\/strong><\/p>\n<p><strong>Apprendimento all&#8217;aperto \/ Apprendimento esperienziale<\/strong><\/p>\n<p><strong>Codifica robotica<\/strong><\/p>\n<p><strong>Utilizzo di dispositivi Web-2 in classe<\/strong><\/p>\n<p><strong>Educazione museale per le scuole<\/strong><\/p>\n<p><strong>Apprendimento all&#8217;aperto \/ Apprendimento esperienziale<\/strong><\/p>\n<p><strong>Energia verde sostenibile a scuola Istruzione<\/strong><\/p>\n<p><strong>Classi capovolte<\/strong><\/p>\n<p><strong> <\/strong><\/p>\n<p><strong>I nostri progetti in corso;<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none;\">\n<ul>\n<li><strong>2021-1-DE02-KA220-ADU-000028281- Creare un nuovo modo di migliorare le competenze chiave degli adulti<\/strong><\/li>\n<li><strong>2021-1-ES01-KA220-SCH-000032434 &#8211; L&#8217;acqua \u00e8 vita<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong> <\/strong><\/p>\n<p><strong> <\/strong><\/p>\n<p><strong>Sito web: <\/strong><a href=\"https:\/\/www.gec.academy\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><br \/>\n  <strong>https:\/\/www.gec.academy\/<\/strong><br \/>\n<\/a><\/p>\n<p><strong>Facebook: https:\/\/www.facebook.com\/gec.amsterdam<\/strong><\/p><\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Centro di formazione globale B.V. 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