Logo Netherlands

Global Education Center B.V.
Holandia

Global Education Center B.V.

Global Education Center B.V. jest dostawcą kursów z siedzibą w Amsterdamie. Zapewnia wyjątkowe doświadczenia dla tych, którzy chcieliby wziąć udział w kursach na określone tematy. Ośrodki szkoleniowe znajdują się w Amsterdamie, Brukseli, Florencji, Wilnie, Rydze i współpracujemy z uniwersytetami w tych miastach.

Dzięki bogatej zawartości kursów przygotowanej przez profesjonalistów, wyposażyliśmy nasze ośrodki szkoleniowe w cyfrową infrastrukturę edukacyjną jako pierwsi w branży. Naszym celem jest zapewnienie wysokiej jakości szkoleń z naszymi doświadczonymi trenerami, którzy zaspokoją potrzeby nowej ery.

GEC, który organizuje kursy przekazujące umiejętności nowej ery dorosłym, a zwłaszcza nauczycielom, z treściami kursów przygotowanymi wspólnie z wykładowcami z renomowanych uniwersytetów europejskich, kontynuuje również prace w dziedzinie produkcji i zastosowania technologii ICT.

GEC posiada rozległą sieć kursów. Wszystkie nasze kursy są specjalnie dobierane zgodnie z potrzebami danej dziedziny i przygotowywane przez ekspertów w świetle informacji zwrotnych. Wszystkie nasze treści tematyczne są obsługiwane przy użyciu najnowszych narzędzi technologicznych.

Jego działania koncentrują się głównie w następujących kierunkach, istotnych dla priorytetów programu Erasmus +:

Opracowanie i wdrożenie ścieżek edukacyjnych dla nauczycieli i specjalistów

    • Wdrażanie kursów szkoleniowych i programów nauczania
    • Wizyty studyjne
    • Job Shadowing

Wzmocnienie synergii i przejść między edukacją formalną, pozaformalną, szkoleniami zawodowymi, zatrudnieniem i przedsiębiorczością;

Wspieranie osób uczących się w zdobywaniu efektów uczenia się (wiedzy, umiejętności i kompetencji) w celu poprawy ich rozwoju osobistego (oraz, poprzecznie, zwiększenia kompetencji uczestników w zakresie języków obcych);

Tworzenie w pełni responsywnych stron projektowych, platform, aplikacji.

    • porządkowanie zawartości
    • struktura nawigacji
    • Definiowanie celów i zadań

Może zaprojektować i opracować skuteczne strategie prowadzenia określonych WP, takich jak ewaluacja i rozpowszechnianie projektu.

    • Ocenianie wyników projektu i jego wpływu jako ewaluator/menedżer jakości:
    • Opracowanie planu jakości
    • Ocena wyników projektu
    • Jakość wskaźników sukcesu
    • Jakość osiągniętych wyników i ich wpływ
    • Tworzenie raportów z oceny i sugestii dotyczących dalszych ulepszeń.

Opracuje on dostosowany do potrzeb plan rozpowszechniania i komunikacji 360°, w tym strategie zarządzania społecznością i inne konkretne narzędzia (identyfikacja wizualna, logo projektu, broszura, ulotki, totem itp.)

Pracownicy akademiccy zaangażowani w ten projekt są częścią zespołu badaczy GEC “Learning Center”. Centrum Nauczania pracuje nad wirtualnymi środowiskami nauczania 3D i wdrażaniem wirtualnych środowisk nauczania 3D w edukacji, projektowaniem i rozwojem gier edukacyjnych w wirtualnych środowiskach nauczania 3D do nauki języków, edukacji matematycznej, edukacji w zakresie nauk społecznych, uczenia maszynowego i tego, w jaki sposób uczenie maszynowe pomaga w badaniach edukacyjnych, a także analizy dużych zbiorów danych i analizy uczniów w edukacji. Zespół uzyskał tytuły magisterskie w zakresie podejścia konstruktywistycznego i technologii edukacyjnych oraz doktoraty w dziedzinie uczenia się przez całe życie, wielojęzyczności, strategii językowych i ewaluacji za pomocą technologii.

W ostatnich latach wykorzystanie technologii rzeczywistości rozszerzonej (AR) w dziedzinie edukacji ma ogromne znaczenie w przekazywaniu interakcji wizualnych i umiejętności empirycznych w procesach uczenia się. Korzystanie z lekcji z dynamicznymi interaktywnymi narzędziami ułatwia zrozumienie, a także pozwala uczniom cieszyć się edukacją. W tym kontekście tworzenie i wykorzystywanie własnych interakcji AR stało się wielką koniecznością dla nauczycieli. W ramach stworzonych przez nas kursów, struktury robocze narzędzi niezbędnych trenerom do tworzenia interaktywnych treści AR, sposób ich wykorzystania i procesy tworzenia aplikacji są wyjaśnione, a ich użycie jest pokazane na praktycznych przykładach.

Pod koniec szkolenia uczestnicy będą mogli tworzyć i wykorzystywać własne interaktywne treści AR.

Kursy są następujące:

CLIL – zintegrowane kształcenie przedmiotowo-językowe

Kształcenie na odległość dla szkół

Edukacja w zakresie przedsiębiorczości w szkołach

Gamifikacja

Edukacja włączająca

Integracja edukacji na temat organizmów macierzystych w klasach

Integracja technologii w salach lekcyjnych

Edukacja Montessori dla szkół

Nauka na świeżym powietrzu / nauka przez doświadczenie

Kodowanie robotów

Korzystanie z urządzeń Web-2 w salach lekcyjnych

Edukacja muzealna dla szkół

Nauka na świeżym powietrzu / nauka przez doświadczenie

Zrównoważona zielona energia w edukacji szkolnej

Odwrócone klasy

Nasze bieżące projekty;

    • 2021-1-DE02-KA220-ADU-000028281- Tworzenie nowego sposobu doskonalenia kluczowych kompetencji osób dorosłych
    • 2021-1-ES01-KA220-SCH-000032434 – Woda to życie

Strona internetowa:
https://www.gec.academy/

Facebook: https://www.facebook.com/gec.amsterdam